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手眼協(xié)調(diào)（手不能抖）
430*430*150
600*800*1550
套在鋼絲上的鋼環(huán)順著鋼絲游移，不要碰到鋼絲，否則指示燈會(huì)亮并發(fā)出報(bào)警聲音。要求操作者必須手眼協(xié)調(diào)，并能在短的時(shí)間內(nèi)走完全程
輝光球
430*430*150
600*500*1400 600*500*800
多么美麗的光啊！輝光球工作時(shí)，科技館科普展品，球中央的電極周?chē)纬梢粋€(gè)類(lèi)似于點(diǎn)電荷的場(chǎng)，輝光球內(nèi)出現(xiàn)大量如同火舌一樣美麗的弧光，科普展品研發(fā)公司，成均等的輻射狀。用手觸摸球面，會(huì)看到弧光向手觸摸處集中，這是因?yàn)榍蛑車(chē)碾妶?chǎng)、電勢(shì)分布不再均勻?qū)ΨQ(chēng)，故輝光在手指的周?chē)幾兊酶鼮槊髁粒a(chǎn)生的弧線順著手的觸摸移動(dòng)而游動(dòng)扭曲，隨手指移動(dòng)起舞.
彩燈長(zhǎng)廊
啟動(dòng)開(kāi)關(guān)，站在鏡子前可以看到無(wú)窮無(wú)盡的重復(fù)的彩燈影像。由于前面是一塊半透明反光鏡，后面是一塊全反射鏡，把兩塊鏡子前后平行放置，具有多次反射成像的特點(diǎn)。因此，在它們中間放一物體，就可以反射出許許多多的重復(fù)影像。
虹吸
亦被稱(chēng)為“虹吸現(xiàn)象”。是一種依靠大氣壓強(qiáng)，使液體通過(guò)曲管（即“虹吸管”）經(jīng)過(guò)高出液面的地方流向低處的現(xiàn)象。
虹吸的產(chǎn)生必須滿足下述三個(gè)條件：（1）虹吸管內(nèi)充滿液體；（2）虹吸管內(nèi)的液柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)低于大氣壓； （3）虹吸管出水口液面的高度低于其進(jìn)水口液面的高度。
展品通過(guò)注水杯自動(dòng)虹吸的神奇過(guò)程，吸引觀眾產(chǎn)生對(duì)這種虹吸現(xiàn)象的探索興趣。
把紅色容器升高，水流入綠色容器；把紅色容器降下，黃色容器中的水流入紅色容器，地震科普展品，由于壓力減小水從綠色容器中吸過(guò)來(lái)，在黃色容器中形成了噴泉。
科普展品應(yīng)具有科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性
影響科普展覽效果的主觀客觀因素很多。為了讓觀眾都能從中得益，在展覽內(nèi)容上我們既考慮到較高層次人們的需要，如新能源、新材料、激光技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等，特別是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、超導(dǎo)懸浮試驗(yàn)、光纖通訊等吸引了許多科技工作者;同時(shí)考慮到較低層次人們特別是中學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)方面需要，如可視電話、魚(yú)洗、二龍戲珠、車(chē)輪轉(zhuǎn)臺(tái)、轉(zhuǎn)椅、拓樸、留影壁、紅外探測(cè)、人體測(cè)試、魔棍、光學(xué)盤(pán)、騎自行車(chē)周游全國(guó)……，以及小發(fā)明小創(chuàng)作等，生動(dòng)地反映出基礎(chǔ)的力學(xué)、數(shù)學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、生理、能量轉(zhuǎn)換等知識(shí)，科普展品，吸引了許許多多青少年學(xué)生及大學(xué)生觀眾。在展品設(shè)計(jì)和展示方式上，注重了趣味性。趣味性本身表現(xiàn)在展品在設(shè)計(jì)制造上的精巧奇妙，引人注目，也表現(xiàn)在觀眾可以親自動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)。它鼓勵(lì)觀眾在探索中學(xué)習(xí)、寓教育于娛樂(lè)之中，使觀眾感到參觀科普展覽既是學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，又是娛樂(lè)享受。我們的展品有50%以上可以親手操作或現(xiàn)場(chǎng)演示，應(yīng)用聲、光、電、錄音機(jī)等現(xiàn)代技術(shù)以直觀、易懂、富有趣味的表現(xiàn)手法，揭示深?yuàn)W的科學(xué)道理。
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